Лицей №15

• Постановление Правительства Ставропольского края от 29.05.2018 № 216-п "О внесении изменений в постановление Правительства Ставропольского края от 21 июля 2014 г. № 286-п "Об утверждении Порядка организации индивидуального отбора обучающихся при их приеме либо переводе в государственные образовательные организации Ставропольского края и муниципальные образовательные организации Ставропольского края для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения"
• Постановление Правительства Ставропольского края от 21 июля 2014 г. N 286-п "Об утверждении Порядка организации индивидуального отбора обучающихся при их приеме либо переводе в государственные образовательные организации Ставропольского края и муниципальные образовательные организации Ставропольского края для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения"
• Приказ Минобразования РФ от 9 марта 2004 г. №1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования"
• Положение об организации индивидуального отбора обучающихся при приеме в классы профильного обучения МБОУ лицея №15 г.Ставрополя для получения среднего общего образования
• Дополнение к положению об организации индивидуального отбора обучающихся при приеме в классы профильного обучения МБОУ лицея №15 г.Ставрополя для получения среднего общего образования
• Приказ МБОУ лицея №15 города Ставрополя от 15 мая 2023г. №51-ОД "Об утверждении состава комиссии по индивидуальному отбору обучающихся в классы профильного обучения, состава апелляционной комиссии"
• Приложения к приказ МБОУ лицея №15 города Ставрополя от 15 мая 2023г. №51-ОД
• Заявление о приеме в 10 класс

Информация о планируемых 10-х классах 2023-2024 учебного года

Социально-экономический профиль

ориентирует на профессии, связанные с социальной сферой, финансами и экономикой, с обработкой информации, с такими сферами деятельности, как управление, предпринимательство, работа с финансами и др. В данном профиле для изучения на углубленном уровне выбраны следующие предметы:

• Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия;

• География;

• Экономика;

• Право.

Естественнонаучный профиль

ориентирует на такие сферы деятельности, как медицина, биотехнологии и др., поэтому  в  данном  профиле  для  изучения  на углубленном уровне выбраны следующие предметы:

• Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия;

• Химия;

• Биология.

Сроки и место проведения индивидуального отбора обучающихся в профильные классы

График работы комиссии

К заявлению на участие в индивидуальном отборе прилагаются следующие документы обучающихся:

1) свидетельство о рождении (для обучающихся, не достигших возраста 14 лет) или паспорт (для обучающихся, достигших возраста 14 лет);

2) аттестат об основном общем образовании;

3) результаты государственной итоговой аттестации за курс основного общего образования по учебному(ым) предмету(ам), изучение которого(ых) предполагается на профильном уровне;

4) портфолио выпускника 9-го класса: грамоты, дипломы, сертификаты, удостоверения и иные документы, подтверждающие учебные, интеллектуальные, творческие достижения учащихся (призовые места).

Индивидуальный отбор учащихся осуществляется на основании следующих критериев:

1) наличие у обучающегося отметок "хорошо" или "отлично" за курс основного общего образования по учебному(ым) предмету(ам), изучение которого(ых) предполагается на профильном уровне;

2) наличие у обучающегося отметок "хорошо" или "отлично" по результатам государственной итоговой аттестации за курс основного общего образования по учебному(ым) предмету(ам), изучение которого(ых) предполагается на профильном уровне;

3) наличие у обучающегося за последние 2 года обучения учебных, интеллектуальных, творческих или спортивных достижений в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных и спортивных мероприятиях различных уровней (муниципального, краевого, всероссийского, международного), соответствующих выбранному профилю обучения (далее - достижения обучающегося), отраженных вего портфолио.

Экспертиза документов проводится по следующей балльной системе:

1) за отметку "хорошо" по соответствующему(им) учебному(ым) предмету(ам) обучающемуся выставляется 3 балла за один предмет;

2) за отметку "отлично" по соответствующему(им) учебному(ым) предмету(ам) обучающемуся выставляется 5 баллов за один предмет;

3) за достижения обучающегося на муниципальном уровне обучающемуся выставляется 3 балла за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 6 баллов);

4) за достижения обучающегося на краевом уровне обучающемуся выставляется 5 баллов за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 15 баллов);

5) за достижения обучающегося на всероссийском уровне обучающемуся выставляется 10 баллов за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 20 баллов);

6) за достижения обучающегося на международном уровне обучающемуся выставляется 15 баллов за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 30 баллов).

7) средний балл аттестата.

Рейтинг достижений обучающихся составляется по мере убывания набранных ими баллов и оформляется протоколом комиссии в течение 3 рабочих дней со дня окончания проведения индивидуального отбора обучающихся.

При равных результатах индивидуального отбора учитывается средний балл аттестата об основном общем образовании, исчисляемый как среднее арифметическое суммы итоговых отметок.

Рейтинг обучающихся доводится учреждением до сведения родителей (законных представителей) путем размещения на сайте образовательной организации и на информационных стендах.

Зачисление учащихся в профильные классы школы оформляется приказом директора на основании решения комиссии по индивидуальному отбору обучающихся в профильные классы.